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巧手绘心  弦动青春

——我校开展资助+心理融合育人实践活动

为深化发展型资助育人工作内涵，创新心理健康教育形式，近日，我校学生资助管理中心、心理健康教育中心联合举办巧手绘心 弦动青春尤克里里DIY手工坊活动，引导受助学生在动手实践中缓解压力、锤炼品格、收获成长。

活动现场，志愿者详细讲解尤克里里的构造与彩绘技巧，并为同学们发放琴身、颜料、装饰材料等物资。同学们从零开始，逐步完成木料打磨、琴体组装、弦钮调试等工序。每一道工序都需要耐心与专注，大家在沉浸式制作中暂时放下学业与生活压力，进入放松而有序的心流状态。随后，同学们拿起画笔在琴身上自由涂绘——有的描绘蓝天绿野，有的写下励志短句，将内心的情绪与美好愿景转化为独一无二的艺术表达。

此次活动将发展型资助育人与心理健康教育深度融合，打破传统资助的单一模式，既为受助学生搭建展现自我的平台，助力其树立自信、提升动手能力，推动扶困—扶智—扶志一体化育人目标落地见效，也借助手工创作的疗愈作用，引导学生调节情绪、涵养积极心态。

（学工处  王琦瑶/文；金婷/图；朱炳丞、胡伟/审核）